1)Сравнить: 2 корня из 10 и корень 41 2)Сравнить корень 31 и 4 корня из 2 3)вынесите множитель из под знака корня 63

рисунком пожалуйста)Или хотя бы объясните как рисовать

б) найдите арифметический квадратный корень из числа: 100; 0,09; 5.

2. Решите уравнение
а)
б)
в)
г)
д)(x-1)²=9
е)(x+5)²=0

3 Вычислите не пользуясь калькулятором :
а) √0,25·0,36; б)√3²·5⁴ · 2⁶.

4. упростите выражения
а) 5√3·2√3; б) 3√5·4√20

5. Вынесите множитель из-под знак корня в выражении 0,5√32.

6.Вынесите множитель под знак корня в выражении 4√2, -2√3.

7. Сравните числа 5√3 и 3√6.

8.Упростите выражения :
а) 3√20-3√45+4√5; б) (1+√3)² ; в) (√7-2)(√7+2).

9.Найдите значения выражения 2y²-3 при y=1-√2

10.Найдите значение выражения 2y³ при y=2√3

Помогите пожалуйста

из 5) / (корень из 15 - корень из 3) 3.Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби А)(15) / (корень из 5), Б)(5 / корень из 13 -корень из 3) 4. Докажите , чтот значение выражения является рациональным числом (4 / 2 * корень из 3 + 1) - (4 / 2 * корень из 3 - 1) 6.Вынесите множитель под знак корня А)3 * корень из 2. Б) a * корень из 3 , где a < или = 0. В)-х * корень из (2 / х). Только правильно плиз!!!

1. Вынести множитель из-под знака корня:
а) 0,5√60;
б) 7√40;
в) 0,3√225a;
г) √5b2;
д) √5b^2;
е) √3a^13.

2. Внести множитель под знак корня:
а) 2√15;
б) 5√x/5 (дробь);
в) -3√7a.

2)внесите множитель под знак корня .....
3)упростите выражение ........ ,где ....
4)сравните значения
5) (задание в картинке)
помогите:33