сервис вопросов и ответовПомогите x^2+8x+16=0
5-9 класс|
|
Fireshoot
12 окт. 2014 г., 18:44:01 (9 лет назад)
Madeddyvax89
12 окт. 2014 г., 21:34:26 (9 лет назад)
D=b2-4ac=64-4*1*16=0
/D=0
x1=x2
Marina123456789101
12 окт. 2014 г., 23:33:34 (9 лет назад)
D=b2-4ac
D=64-4*1*16
D=0
Ответить
Другие вопросы из категории
1) -b(b+5)-(b-6)(b+6) приобразить в много член
2) 2a(a+5)-(a-7)² приобразовать в много член
3) -2(y-5)(y+1)-(y-7)(y+7) приобразовать в много член
ВОПРОСЫ ПО АЛГЕБРЕ ДЛЯ ЗАЧЁТА В 8 КЛАССЕ?
1. Что такое обыкновенная дробь? Запись обыкновенной дроби. Основное свойство дроби. Привести примеры.
2. Сложение и деление обыкновенных дробей с разными знаменателями. Привести примеры.
3. Умножение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями. Привести примеры.
4. Что такое десятичная дробь? Запись десятичной дроби. Привести примеры.
5. Сложение и деление десятичных дробей. Привести примеры.
6. Умножение и вычитание десятичных дробей. Привести примеры.
7. Что такое алгебраическая дробь. Привести примеры.
8. Область определения алгебраической дроби. Привести примеры.
9. Основное свойство алгебраической дроби. Привести примеры.
10. Сложение и деление алгебраических дробей. Привести примеры.
11. Вычитание и умножение алгебраических дробей. Привести примеры.
12. Что такое степень с натуральным показателем? Степень положительного числа с любым показателем. Степень отрицательного числа с четным показателем. Степень отрицательного числа с нечетным показателем. Привести примеры.
13. Свойства степени с целым показателем. Привести примеры.
14. Что такое уравнение? Корни уравнения? Что значит решить уравнение? Привести примеры.
15. Алгоритм решения уравнений. Привести примеры.
16. Алгоритм решения дробного уравнения. Привести примеры.
17. Квадратный корень. Арифметический квадратный корень. Привести примеры.
18. Свойства арифметического квадратного корня. Привести примеры.
19. Уравнение х2 = а и его корни. Привести примеры.
20. Свойства квадратных корней. Привести пример.
Найдите первый член и разность арифметической прогрессии (an), если
{a3-a1=20;
{a8+a10=200;
Читайте также
Помогите плизз.... Найти координаты вершины параболы: 1) y=x(в квадрате) -8x+16; 2)y=2x(в квадрате) -5x+4.
Выяснить, принадлежит ли точка А графику данной функции; найти кооринаты точек пересечения графика этой функции с осями координат и значение функции при:
y=3-0,5x, A (4;1).......
ПОМОГИТЕ ПОЗЯЗЯ ХОТЯБЫ ОБЪЯСНЕНИЕМ КАК ЭТО РЕШАТЬ!
пожалуйста помогите решить уравнения
1. x+2,6=3,4 2. x-4,2=6,9 3. 6x=1,2 4. 0,3x=15
5. 3x-8=15 6. 1/5x+4=2, 1/3 7. 6x-2(4x-1)=7 9. 0,2x-0,1(2x-6)=0,6
10. 5 1/6:x=-31 11. x2=4 12. x2+16=0 13. 5x2=10 14. 6x2+x=0
15. x2-8x=0 16. x2+8x+16=0 17. 3x2-2x+4=0 18. x2-7x+6=0
19. 5x2+2x-3=0 20. (2x-5)(x+3)=0 очень надо, сам почти нечего в алгебре не понимаю...
Разложите на множетели: 1) b(b+1)-3(b+1) 2) ca-cb+2a-2b 3) c^2-0,25 4) x^2-8x+16 5) 25x-x^3 6)
2x^2-20xy+50y^2
Помогите пожалуйсто быстрей через 2 часа на урок!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите x^2+8x+16=0", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.