сервис вопросов и ответовкак решать объясните !
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Anya36
11 мая 2014 г., 16:03:15 (10 лет назад)
Kristink17
11 мая 2014 г., 17:47:24 (10 лет назад)
сначала подставляем е данное у тя
допустим1÷(n²+3)<1
далее ищим n
1÷(n²+3)-1<0
(1-(n²+3))÷(n²+3)<0
(-n²-2)÷(n²+3)<0
из этого следует система
n²+3≠0
-n²-2<0(смори на это уравненние из него будет видно в какую сторону прочетчивать часть ёлки на графике по оси х (у чертить ненадо))
решаем
1) n²≠-3(в этомслучае эта выбитая точка непопадает но проверяй в других)
2) -n²=2
n=-√2
далее мы нашли n
и соответственно подсавляем в верхний график число n и е
получеца -√2>M×1
(-√2)÷1>M
это твой ответ
сори за карасноречие это метод 10 класс
Natashagrishkina
11 мая 2014 г., 20:17:27 (10 лет назад)
а лучший ответ как дать?
Mariyaangel96
12 мая 2014 г., 0:13:44 (10 лет назад)
500 хватит чтоб мне монолог про историю англии на английском с соблюдением всех правил сделали а лучший как дать незнаю
Vazusik
12 мая 2014 г., 1:14:50 (10 лет назад)
ну удачи и спс еще раз
Ответить
Другие вопросы из категории
Решите уравнение:
(3-2х)(6х-1)=(2х-3)2 после равно идёт квадрат разности
Читайте также
Объясните как решать. Изначально пропустила тему на счёт графиков, вот теперь не могу суть понять.
К примеру задание:
Графику функции y=x^2-3x-1 принадлежит точка с координатами:
а) (0;1)
б) (1;0)
в) (2;-3)
г) (-1;-3)
В ответах сказано что б) верный.
Объясните как решать. Просто готовлюсь к ГИА и вот с такими заданиями у меня не очень. Заранее спасибо.
Люди помогите я не понимаю как решать систему уравнений методом подбора...у нас в учебнике (Мордкович) все расписано по пунктам но начало решение
систем разное... там вначале надо его преобразовать а толлько потом выражать х и у так что люди кто модет объясните как решать такие уравнения.
Объясните пожалуйста как решать такие примеры -20:(-5+3)
Как решать такие уравнения 2•(х+4)-4•х=11
Как решать подобные задания?Моя учительница не может нормально объяснить,а на дом задает.Я хочу в этом разобраться!Помогите,или этот сайт уже не
актуален?КАК РЕШАТЬ?РАСПИШИТЕ,И по возможности решите этот пример(подробно),мне еще 15 таких делать.На носу ЕГЭ, а я ни бум бум.
Как РЕШАЕТСЯ это упражнение:
Представьте в виде отношения целого числа к натуральному несколькими способами числа 1 2/5; 0,3; -3 1/4; -27; 0.
(265, верхнее)
не ответьте, а объясните, КАК РЕШИТЬ, это задание
Вы находитесь на странице вопроса "как решать объясните !", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.