сервис вопросов и ответовОбъясните пожалуйста,√-что это такое. Приведите примеры и решения с такой галкой. Очень прошу, не с интернета. Там пишут непонятным мне языком.
5-9 класс|
|
Lexa2k
27 янв. 2015 г., 20:58:32 (9 лет назад)
Qwertzuiip
27 янв. 2015 г., 22:48:53 (9 лет назад)
Найти корень из какого-то числа, это значит, что это число равно степени другого числа, т.е. например: √100 = √10^2 = √10*10 =10 или √16 = √4^2 = √4*4 = 4.
Опуская решение, обычно пишут: √100=10 или √16=4 или
√4=2.
Простые корни означают вторую степень числа, а если над галкой пишется какая-то цифра, то значит, что число можно разложить в указанную степень.
Например, (не знаю как написать..) корень третьей степени из 1000 = 10 => √^3 (1000) = √^3 (10^3) = 10
Sonya1515v
27 янв. 2015 г., 23:26:38 (9 лет назад)
Можно же 2 ответа, разве не так?
Ybrbnf12
28 янв. 2015 г., 0:44:10 (9 лет назад)
пишет, что отвечают максимальное кол-во человек.
Суперстар2003
28 янв. 2015 г., 2:48:21 (9 лет назад)
А если обновить
Nastua5149762
28 янв. 2015 г., 3:41:08 (9 лет назад)
да сделай новое задание на 5 баллов, 100 оно не стоит
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите решить задачу на тему рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций: 1) Первый пешеход прошел 6 км, а второй пешеход 5
км. Скорость первого пешехода на 1 км\ч меньше, чем скорость второго. Найдите скорость первого пешехода, если известно, что он был в пути на 30 мин больше второго. 2) Расстояние 30 км один из двух лыжников прошел на 20 мин быстрее другого. Скорость первого лыжника была на 3 км\ч больше скорости второго. Каково была скорость каждого лыжника?
Читайте также
Помогите пожалуйста 1)Деление многочленов-что это? Дайте определение. 2)Изменение знака тригометрических функций при
изменении знака аргумента.Что это такое.дайте определение.срочно*помогите
1.докажите,что если при пересечении 2 прямых секущей накрест лежащие углы равны,то прямые параллейны. 2.докажите,что если при пересечении 2
прямых секущей соответственные углы равны,то прямые параллейны.
3.докажите,что если при пересечении 2 прямых секущей сумма односторонних углов равна 180 градусам,то прямые параллейны.
4.объясните,какие утвержения называются аксиомами.приведите примеры аксиом
а)Приведите пример двух иррациональных чисел, сумма которых - рациональное число.
б) Приведите пример двух иррациональных чисел, сумма которых иррациональное число
Пожалуйста,помогите решить пример!У меня не сходится! Очень прошу,это очень срочно(Можно ли его вообще решить?) (7-3у)"в квадрате" - (5у+1)(2у-5)+у "в
квадрате"=0 Прошу не решайте дескременантом,я еще такое не проходила!!!!ПЛИИИИИИИИИИИИИИИИИЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗ)))))))))))))))))))))))))
Вы находитесь на странице вопроса "Объясните пожалуйста,√-что это такое. Приведите примеры и решения с такой галкой. Очень прошу, не с интернета. Там пишут непонятным мне языком.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.