сервис вопросов и ответов7 класс как решить задачу№322
5-9 класс|
|
Leogold00
22 нояб. 2013 г., 23:32:00 (10 лет назад)
Yarik182
23 нояб. 2013 г., 0:21:25 (10 лет назад)
Ты бы сфоткал(а) хотя бы
Alina4869
23 нояб. 2013 г., 1:59:08 (10 лет назад)
нет подробного описания
Juzap
23 нояб. 2013 г., 6:46:15 (10 лет назад)
алгебра,я долго болел и не могу самостоятельно разобраться,линейные функции
ботан549
23 нояб. 2013 г., 7:37:40 (10 лет назад)
напиши какая там функция. у меня учебника такого нету
Anuta200311
23 нояб. 2013 г., 8:13:49 (10 лет назад)
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции y=-2,4х+9,6;у=-0,7х-28;у=1,2х+6;у=-5х+2
Ответить
Другие вопросы из категории
В формуле а=3b/c величины 'b' и 'с' положительны. Как изменится 'а' если:
увеличить 'с' в пять раз,не мeняя 'b'?
Найдите наибольшее положительное целое число , которое удовлетворяет неравенству :
3х ( х - 2 ) - ( 3х - 1 ) ( х + 4 ) больше или равно 8 ( 2 -х )
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !
Читайте также
Как решить задачу, если известно:
1. собственная скорость реки
2. время, пройденное по течению реки и по озеру (отдельно для каждого)
3. общее пройденное расстояние
4. известно, что лодка плыла сначала по озеру, потом против реки
для примера, пусть собственная скорость реки 4 км/ч, время по озеру 2ч, против течения реки 4 часа, общее расстояние 46км (наугад цифры взяты, мне просто надо знать, как решается задача такого типа, как составить уравнение)
Как решать задачи на движение,если известно только время?В более сложных задачах понятно что принимать за Х что за У,а тут не ясно.А всё решение в
таких задачах умещается в простую пропорцию(я несколько раз добавлял подобные задачи на этот сайти все ни как не пойму сути решения)!Вот объясните как?Буду очень признателен!
Перед контрольной работой по математике,состоящей из 6 задач,каждый из учеников 5 класса сказал,сколько задач он решит,и только Петя сказал,что
он,наверное,не решит не одной задачи.В итоге оказалось,что каждый,кроме,конечно,Пети,решил задач меньше,чем он предсказывал.Учительница заметила,что были ученики,полностью справившиеся с контрольной.Сколько задач решил Петя?
Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования .
Длина прямоугольньки состовляет 5/6 (это дробь!) его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см( квадратных)
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПОЖАЛУЙСТА, НАЧИНАЯ СО СЛОВ ПУСТЬ Х И Т.Д. И РЕШИТЬ КАК УРАВНЕНИЕ И ВСЕ!
Вы находитесь на странице вопроса "7 класс как решить задачу№322", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.