сервис вопросов и ответовИзбавтесь от иррациональности в знаменателе дроби 14//1+5под корнем2
10-11 класс|
|
Toropovanactya
09 сент. 2014 г., 23:05:21 (9 лет назад)
Islammamedov197
10 сент. 2014 г., 1:06:43 (9 лет назад)
14//1+5под корнем2 надо умножить эту дробь на такое выражение , чтобы в знаменателе получилось рзность квадртов . Такое выражение 1 - 5 корней из2, получаем 14(1-5корней из 2)/(1 +5под корнем2)(1 - 5под корнем2)=
14 (1 - 5корней из2) /(1 - 25х2)=
- 14(1 - 5корней из2) /49
Ответить
Другие вопросы из категории
81 ПУНКТ ЗА ВЕРНОЕ РЕШЕНИЕ!Два автомобиля,работая вместе,могут перевезти некоторый груз за 12 ч.Работу начал первый автомобиль;до прибытия
второго он перевез 60 % всего груза.Остальной груз перевез второй автомобиль,причем весь груз был перевезен за 26 ч.За сколько перевезет весь груз первый автомобиль,работая один?????
Если одну сторону квадрата увеличить на 7 см а другую сторону увеличить на 3 см то площадь получившегося прямоугольника будет на 69 см в квадрате больше
площади квадрата. найдите периметр квадрата
Читайте также
Алгебра 10 класс!
Избавиться от иррациональности в знаменатели дроби.
a) 2/(корень 3 степени из 9)
b)корень 3 степени из 7/(корень 3 степени из 7 -1)
Вы находитесь на странице вопроса "Избавтесь от иррациональности в знаменателе дроби 14//1+5под корнем2", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.