сервис вопросов и ответов4×√5×4
5-9 класс|
|
Пожалуйста, объясните мне
Caspir16
19 янв. 2015 г., 13:13:58 (9 лет назад)
Eldr
19 янв. 2015 г., 15:33:58 (9 лет назад)
4*4*корень из пяти: что делать?
Для начала умножаем 4 на 4, что вполне понятно, и умножаем на корень из пяти просто записывая как 16*корень из пяти, в действительности корень из пяти это число, примерно равное 2.23, но поскольку оно достаточно сложное,особенно в плане вычисления ( там еще куча знаков после запятой) мы оставляем его просто как запись *корень из пяти*
Qwer53
19 янв. 2015 г., 17:53:38 (9 лет назад)
16√5 )))))))))))))))))))))))))))
Czopaw123
19 янв. 2015 г., 18:54:52 (9 лет назад)
а что объяснить? И еще, под корнем 5 или 5*4?
Pokrovskayalid
19 янв. 2015 г., 21:22:34 (9 лет назад)
что именно объяснять? у вас тут просто умножение
Vovan73rus
20 янв. 2015 г., 0:14:04 (9 лет назад)
Я не знаю что делать с корнем
Marivoynova
20 янв. 2015 г., 1:12:18 (9 лет назад)
ничего, он так и остается, просто умножаете 4 на 4 и на корень из пяти-выходит 16 корень из пяти
Ответить
Другие вопросы из категории
подробно решите:
-2,27+12,85
плизззз поскорее!ппппппллллллллииииииииззззззззззз!
катер прошел 12 км против течения реки и 5 км по течению. рпи этом он затратил столько времени, сколько ему потребовалось бы, если бы он шел 18
км по озеру. какова собственная скорость катера, если известно, что скорость течения реки равна 3 км/ч
Составьте таблицу значений функций y=x(x+3)
где -1 больше или равно х больше или равно 3
помогите решить!!!!
Читайте также
Вы находитесь на странице вопроса "4×√5×4", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.