Выполните действия: 10а * а^2 - б^2

а)(-3;4)
б)(3;-4)
в)(-3;37)
г)(3;37)

многочлен можно было разложить на множители:
1) ab + 8a + ... + 72;
2) 2xy - 4 + ... + ...;
3) 9a^2b - ... + 9a - ...;
4) 35ax + 24xy - ... - 42x^2;
5) 48xz^2 + ... - 15yz^2 - 10y^3;
6) 6xyz^2 + 15x^2z - 14y^3z - ...;
7) 6a^3 - 15a^2p - 14ap + ... = (2a - 5p)(... - ...);
8) 12m^3 - ... + 42m^2n - ... = (... - ...)(6m^2 - 5n^2)
заранее спасибо

Товарищи, помогите пожалуйста. Мне нужно решение, ибо ответы есть.
Большое спасибо за содействие с:

множитель за скобки: а) 10аb – 15b2; б) 18а3 + 6а2. 3. Решите уравнение: 9х – 6(х – 1) = 5(х + 2). 4. Пассажирский поезд за 4ч прошёл такое же расстояние, какое товарный за 6ч. Найдите скорость пассажирского поезда, если известно, что скорость товарного на 20км/ч меньше. 5. Решите уравнение: . 6. Упростите выражение: 2а(а + b – с) – 2b(а – b – с) + 2с(а – b + с). ll Вариант 1. Выполните действия: а) (2а2 – 3а +1) – (7а2 – 5а); б) 3х • (4х2 – х). 2. Вынесите общий множитель за скобки: а) 2ху – 3ху2; б) 8b4 + 2b3. 3. Решите уравнение: 7– 4(3х – 1) = 5(1 – 2х). 4. В трёх шестых классах 91 ученик. В 6а на 2 ученика меньше, чем в 6б, а в 6в на 3 ученика больше, чем в 6б. Сколько учащихся в каждом классе? 5. Решите уравнение: . 6. Упростите выражение: 3х (х + у + с) – 3у (х – у – с) – 3с(х + у – с).

(-3,9*2,8+26,6):(-3,2)-2,1. 2.Найдите корни уравнения: (-4х-3)(3х+0,6)=0. 3.Выразите числа дробь девять тридцать седьмых и одна целая три двадцать в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых. 4.Найдите значение выражения - пять девятых * 0,87+(-пять девятых)*1,83. 5. Выполните действие: А)-3,8*1,5; Б)-433,62:(-5,4) В) - одна целых одна четырнадцатых* две целых одна третих; Г)одна целых одна седьмых*(- две целых две седьмых).

3)Решите уровнения:

А)х^2-4x=0

Только действие все в строчку напишите . тоесть не только ответ .. ответ и решение