как произошёл мир

Решить уравнение: (х-5)²(х+2)/х-5=0

20x^2-16x=0 x+100/x(дробь)=21 23/x-65/x^2=2

1. Выполните действия: а) (5m в 3 -m во 2 ) - (3m в 3 + m во 2-1) б) 6а в 3 (11а во 2 - а +6)

трапеции abcd с основаниями BC и AD диагонали AC и BD пересекаются в точке O,AD = 15 см, BD =4 см, DO = 5 см.Докажите, что BOC и DOA пропорциональны. НАйдите основания BC и отношение AO к OC

круговорот в природе? Каково его значение для нашей планеты? Почему все внешние оболочки Земли находятся под влиянием живых организмов? Какие изменения произошли бы на Земле, если бы на ней исчезли растения? Как распределяется живое вещество на нашей планете? От чего зависит насыщенность биосферы жизнью? Толщи Мирового океана сильно отличаются разнообразием и насыщенностью живыми организмами. Каковы главные причины их неравномерного распространения? От каких причин зависит распространение живых организмов на суше? Сравните влажные экваториальные леса и леса умеренного пояса по следующим признакам: географическое положение, особенности климата, растительность и животный мир, значение для природы Земли. Какие леса распространены на территории России? Почему к ним нужно бережно относиться? Есть ли лес в вашей местности? Побывайте в нем и назовите преобладающие породы деревьев и кустарников. В каких климатических условиях на равнинах распространяются саванны и степи, а в каких — пустыни? Почему почву считают связующим звеном между живой и неживой природой? Подберите из книг, журналов, газет, телевизионных передач примеры влияния деятельности человека на почвы, растительный и животный мир, биосферу в целом. Используя дополнительную литературу, выясните причины, по которым в Африке сокращается число слонов. Подготовьте сообщение на тему "Охрана африканских слонов". Как вы участвуете в деле охраны растений и животных? Какие меры вы бы предложили для сохранения природы своей местности?

поведал миру о искусстве решения уравнений необходимых в случае измерения земель, проведения каналов гнеометрических вычемлений

прошу помогите

чел..

или вот мой пример помогите плиииииз ,

в новокузнецке живёт 542.182 человека а во всём мире 7.095.668.180 какая часть от это состовляет новокузнецк (в процентах) и (в дроби).

задачя для 7 класса

Например:(как мы решали в классе)
2х+9=13-9
2х+х=13-9
3х=4
х=4/3
Ответ: Х=4\3