4x-7y=33 2x+5y=25 помогите решить

16-a/√a-4

1.Упростите выражение :
a) 2b*(3a+b)-(a-b)^2=?;
b)((2^2)^5 * 8) / 2^12=&?
(решение к обоим)
^x степень числа!
*- знак умножения!


2.Решите уравнение:

a) 6*(2-5x)=9-7*(4x-3) x=? Решение


3) Решите сист.уравнений! 8x+y= -6
-2x+5y=12

4) Разложите на множители: b^3-81b=? (b в 3 степени!)


5)Пересекаются ли графики функций?


а) y= -2x+3 и y = -2x+7 (найдите точку пересечения)

б) y= 3x-8 и y=2x+8 (найдите точку пересечения)^ - степень числа(цифры)*- знак умножения!Спасибо за помощь,удачи)

составьте аналитическую модель системы линейных уравнений, геометрическая иллюстрация которой представлена 33-34 рисунок срочно помогите от этого решается судьба контрольной работы

С ОБЪЯСНЕНИЕМ АБСОЛЮТНО КАЖДОГО ЗНАКА
y(7y+10х)-(-х-5y)2(двойка-квадрат)
Больше всего меня пугает минус перед второй скобкой и внутри её..
Спасибо огромное,тот,кто распишет все знаки,того ответ и будет лучшим ответом.
P/S Если просто решите,это не в счёт,я сама знаю как,я в знаках запуталась(