Дослідити функцію та побудувати графік згідно даної схеми: а) область існування та область значень функції; б) точки перетину графіка з
10-11 класс
|
осями координат;
в) парність чи непарність функції;
г) точки розриву, вертикальні асимптоти;
д) поведінка функції в нескінченності, горизонтальні та похилі асимптоти;
е) екстремумфункції, інтервали монотонності;
є) інтервали опуклості та вгнутості, точки перегину кривої;
ж) побудова графіку функції
ФУНКЦІЯ : y=3x+1/x3(икс в кубе))
X= -1, y= -4
X= 1, y= 4
Другие вопросы из категории
Читайте также
1) Найдите наибольшее значение функции y=x^3-12x+24 на отрезке [-4;0]
2) Найдите наибольшее значение функции y=(4x^2+49)/x на отрезке [-4;-1]
3) Найдите наибольшее значение функции y=(4x-3)^2*(x+6)-9 на отрезке [-6;3]
4) Найдите наименьшее значение функции y=6cosx-7x+8 на отрезке [-п/2;0]
функции на отрезке [-7.5;0]
y=ln(x+8)^3-3x
наим.значение функции на отрезке [-2,5;0]
y=3x-3ln(x+3)+5
1. Знайти найбільше і найменше значення функції F(x)= x^2-7x/x-9 на проміжку [-4;1]
2. Записати рівняння дотичної до графіка функції F(x)=x^4-2x у точці x0= -1
3. Дослідити функцію та побудувати її графік F(x)=x^3-3x^2
y=lnx-2x найти точку максимума функции
y=4x-4ln+5 найти наименьшее значение функции на отрезке [0,5;5,5]