сервис вопросов и ответовРешите задачу через уравнение.
5-9 класс|
|
В кабинете математике в трех шкафах лежат модели геометрических фигур. Во втором шкафу на 4 модели больше, чем в третьем, и на 15 меньше чем в первом. Сколько моделей в каждом шкафу, если всего в кабинете 50 моделей.
Okovil
18 мая 2013 г., 19:34:20 (10 лет назад)
Minecraft066
18 мая 2013 г., 21:45:07 (10 лет назад)
х моделей во 1 шкафу
(х-4) моделей в 3 шкафу
(х+15) моделей в 1 шкафу
х+х-4+х+15=50
3х=50-15+4
3х= 39
х=13
13 моделей во 2 шкафу, 9 моделей в 3 шкафу и 28 моделей в 1 шкафу
Dasa5
18 мая 2013 г., 23:57:13 (10 лет назад)
Вот такой вот ответ получается:
Ответить
Другие вопросы из категории
(Метеорология). При начале нагревания вода в кипятильнике имела температуру 6 0 C. При нагревании температура воды повышалась каждую минуту на 2 0
C. Найдите формулу, выражающую изменение температуры T воды в зависимости от времени t её нагревания. Будет ли функция T(t) линейной?
Читайте также
, решите задачу составив уравнение.
мастер изготавливает на 8 деталей в час больше чем ученик. ученик работал 6 часов а мастер 8 часов и вместе изготовили 232 детали. сколько деталей в час изготавливает мастер?
номер два
решите задачу составив уравнение
моторная лодка шла 4 часа по течению и 5 часов против течения. путь пройденный лодкой против течения на 8, 3 км длиннее чем путь пройденный по найдите путь пройденный по течению если скорость течения реки равна 1, 3 км в час. , срочно помогите у меня завтра контрольная.
Нужно решить НЕ Через уравнение ,а ПО ДЕЙСТВИЯМ!!! Имеется два сплава золота и серебра: в одном количество этих металлов находится в
отношении 2 : 3, а в другом – в отношении 3 : 7. Сколько нужно взять каждого сплава, чтобы получить 8 кг нового сплава, в котором золото и серебро были бы в отношении 5 : 11?
Помогите решить НЕ через уравнение,а по действиям как в пятом шестом классе решали!!!
Решите задачу системой уравнения: Одна из сторон прямоугольника на 4 дм больше другой, а сумма площадей четырех квадратов, построенных на
сторонах прямоугольника, равна 52 дм^2. Определите стороны прямоугольника.
Прошу, помогите решить задачу, очень нужно)
Решите задачу через уравнение(напишите , что взяли за х) из пункта А вниз по реке отправился плот .
Через 1 час на встречу ему из пункта В находящегося в 30 км от пунтка А ,вышла моторная лодка,которая встретилась с плотом через 2 часа после своего выхода.Найдите собственную скорость лодки , если скорость течения реки 2 км/ч.
решите задаче , составив уравнение . Моторная лодка шла 4 часа по течерешите задаче , составив уравнение . Моторная лодка шла 4 часа по течерешите
задаче , составив уравнение .
Моторная лодка шла 4 часа по течению и 5 часов против течения . Путь ,пройденный лодкой против течения на 8,3 км длиннее ,чем путь , пройденный по течению . Найдите путь , пройденный по течению , если скорость течения реки рана 1,3 км/ч
Вы находитесь на странице вопроса "Решите задачу через уравнение.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.