Выполните действия:

1. Сократите дробь 2х^2-5х-3/3-х
2. При каких значениях а уравнение х^2-(3а+3)х+2а^2+3а/х-2=0 А). Имеет один корень; Б). Имеет только положительные корни
Заранее спасибо ^-^

1) 5а/6 - 2a +1 / 2 = 0
решить задания:


1) ( 2^-2)^-2 * 2^-5=
2)12x^6 y^-2 : (3x^2 y^-3) =

3) (0.2x^2 b^-3 )^-2 =

множитель за скобки: а) 10аb – 15b2; б) 18а3 + 6а2. 3. Решите уравнение: 9х – 6(х – 1) = 5(х + 2). 4. Пассажирский поезд за 4ч прошёл такое же расстояние, какое товарный за 6ч. Найдите скорость пассажирского поезда, если известно, что скорость товарного на 20км/ч меньше. 5. Решите уравнение: . 6. Упростите выражение: 2а(а + b – с) – 2b(а – b – с) + 2с(а – b + с). ll Вариант 1. Выполните действия: а) (2а2 – 3а +1) – (7а2 – 5а); б) 3х • (4х2 – х). 2. Вынесите общий множитель за скобки: а) 2ху – 3ху2; б) 8b4 + 2b3. 3. Решите уравнение: 7– 4(3х – 1) = 5(1 – 2х). 4. В трёх шестых классах 91 ученик. В 6а на 2 ученика меньше, чем в 6б, а в 6в на 3 ученика больше, чем в 6б. Сколько учащихся в каждом классе? 5. Решите уравнение: . 6. Упростите выражение: 3х (х + у + с) – 3у (х – у – с) – 3с(х + у – с).

(-3,9*2,8+26,6):(-3,2)-2,1. 2.Найдите корни уравнения: (-4х-3)(3х+0,6)=0. 3.Выразите числа дробь девять тридцать седьмых и одна целая три двадцать в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых. 4.Найдите значение выражения - пять девятых * 0,87+(-пять девятых)*1,83. 5. Выполните действие: А)-3,8*1,5; Б)-433,62:(-5,4) В) - одна целых одна четырнадцатых* две целых одна третих; Г)одна целых одна седьмых*(- две целых две седьмых).

Только действие все в строчку напишите . тоесть не только ответ .. ответ и решение

Выполните действие

а) (12ab-5a)-(ab+ba)

б) 3x (4x^2-x)

Вынести общий множитель за скобки

а) 2xy-3xy^2

б) 8b^4+b3