сервис вопросов и ответов1 задание.
5-9 класс|
|
Турист прошел 50 км за 3 дня. Во второй день он прошел на 10 км меньше, чем в первый день, и на 5 км больше, чем в третий. Сколько километров проходил турист каждый день?
2 задание.
Докажите, что при любых значениях переменных верно равенство
(x-y)(x+y)-(a-x+y)(a-x-y)-a(2x-a)=0
3 задание.
На графике функции y=3x+8 найдите точку, абсцисса которой равна ее ординате
XDDA
07 нояб. 2015 г., 12:13:38 (8 лет назад)
2971816na
07 нояб. 2015 г., 14:21:35 (8 лет назад)
Пусть х км он прошел во второй день. Тогда в первый день он прошел x + 10 км, а в третий день x - 5 км. Всего по условию задачи он прошел 50 км. Составим и решим уравнение:
x + x + 10 + x - 5 = 50
3x + 5 = 50
3x = 50 - 5
3x = 45
x = 15
Во второй день он прошел 15 км.
В первый день он прошел 15 + 10 = 25 км.
В третий день он прошел 15 - 5 = 10 км.
Ответить
Другие вопросы из категории
От квадрата, длина стороны которого 65 см, отрезали полосу шириной y см. Площадь оставшегося куска равна 2275 см2. Составьте уравнение по условию
задачи.Варианты ответа в вложениях.
Помогите пожалуйста. Нужно решить в целых числах 2 уравнения: 1) (х+у)(у-1)=3 2)3ху+2х+3у=0 Нужно
СРОЧНО!!!
Сколько отрицательных корней имеет уравнение?
А)(x+3)^2
Б)х^2-5х+1=0
При каких значениях х значения многочленов 7х^2-3х+8 и 2х^2-13х+6 равны
Читайте также
Ребят,срочно нужна ваша помощь,надо сделать самостоятельную работу на завтра,помогите пожалуйста,задания ниже,добра вам и много баллов;3
1 задание.Найдите сумму первых пяти членов геометрической прогрессии,если её первый член b1=6, а знаменатель q=2.
2 задание.Найдите сумму первых шести членов геометрической прогрессии, если её первый член b1=1024, а второй член b2=256.
3 задание.Вычислите сумму конечной геометрической прогрессии 0,5; 1; 2; ... ; 512
Добрый день/вечер. Эти задания я не могу решить. :) №1. Запишите функцию y=kx формулой, чтобы ее график был
параллелен графику функции: y=-3x+9. Постройте в одной координатной плоскости их графики и проверьте их параллельность. (Пожалуйста, с картинкой.)
№2.
Найдите координаты точки (B) пересечения графиков функций, постройте их графики.
y=-2x-10 И y=-x-7.
№3.
В формуле линейной функции вместо звездочки поставьте такое число, чтобы графики заданных функций были параллельными.
y=4x-5 И y=*x-7.
№4.
График функции y=5x+L проходит через точку E. Найдите значение L, если E(3;6).
№5.
Дана точка A(2;5) и A(3;-6).
1) Постройте график прямой пропорциональности y-kx, проходящую через точку А.
2) По графику найдите значение k для каждой формулы.
3) Для каждой прямой запишите формулу прямой пропорциональности.
Напоминаю, что следует соблюдать правила, то есть не копировать материалы с других сайтов.
Прошу номера где надо чертить, делать вложенные изображения.
Если что то не соответствует требованиям и правилам: подается жалоба на сообщение.
Заранее спасибо за оказанную помощь.
один работник может выполнить задания за 45 часов , а другой для этого надао в ( дробью) 1 целая 1 2 раза меньше времени, чем первому. за сколько часов они
выполнят это задание, работая вместе?какую часть задания выполнит каждый из них
Двое рабочих, работая вместе, выполнили задание за 12 ч. Сколько времени необходимо было бы каждому рабочему отдельно, если один из них может
выполнить все задание на 10 ч. быстрее другого.
Вы находитесь на странице вопроса "1 задание.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.