постройте график функции y=-x в квадрате . с помощью графига найдите: а) значения функции при значении аргумента , равном -2; 1; 3; б) значения аргумента

Один из корней уравнения х²+kx-16=0 равен -2. Найдите коэффициент k и второй корень уравнения.

2)Задайте формулой функцию,значение которой на 4 больше значения аргумента.
3)Постройте график функции у=5-х на множестве натуральных чисел,меньших 7.

2. постройте график функции y=-x^2+2x+3. с помощью графика найдите
а) промежутки возрастания и убывания функции
б) наибольшие значение функции
в)при каких значениях x y<0
3. решите графически уравнение x^2-2x-8-0
4. решите графически систему уравнений
{y=lxl+4
{y=-5/x-2

Постройте график функции y=-x+6.
С помощью графика найдите:
a) наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [1;2];
б) значения переменной x, при которых y=0; y < 0.

у=(1-х)(х+5)
а)определите аналитически координаты точек пересечения данного графика с графиком функции у=х в квадрате - 7х + 3