сервис вопросов и ответов4 задание) Не могу решить( Зарание спасибо за помощь)))
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Elvira0595
03 апр. 2017 г., 3:14:59 (7 лет назад)
Ilyshakuznecov
03 апр. 2017 г., 5:00:27 (7 лет назад)
Посмотри может так. так. так.
51651654561456
03 апр. 2017 г., 7:32:52 (7 лет назад)
4x+2/3=2x-4/3; (раскрываем скобки)
4x-2x=-2/3-4/3; (группируем x-ы в одну сторону, числа в другою)
2x=-6/3;
2x=-2:
x=-1
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Добрый день/вечер. Эти задания я не могу решить. :) №1. Запишите функцию y=kx формулой, чтобы ее график был
параллелен графику функции: y=-3x+9. Постройте в одной координатной плоскости их графики и проверьте их параллельность. (Пожалуйста, с картинкой.)
№2.
Найдите координаты точки (B) пересечения графиков функций, постройте их графики.
y=-2x-10 И y=-x-7.
№3.
В формуле линейной функции вместо звездочки поставьте такое число, чтобы графики заданных функций были параллельными.
y=4x-5 И y=*x-7.
№4.
График функции y=5x+L проходит через точку E. Найдите значение L, если E(3;6).
№5.
Дана точка A(2;5) и A(3;-6).
1) Постройте график прямой пропорциональности y-kx, проходящую через точку А.
2) По графику найдите значение k для каждой формулы.
3) Для каждой прямой запишите формулу прямой пропорциональности.
Напоминаю, что следует соблюдать правила, то есть не копировать материалы с других сайтов.
Прошу номера где надо чертить, делать вложенные изображения.
Если что то не соответствует требованиям и правилам: подается жалоба на сообщение.
Заранее спасибо за оказанную помощь.
Помогите пожалуйста!!! Нам выдали карточки с заданиями,не могу решить 1-ое задание,вот оно: 1.Решите систему уравнений графическим методом: y=2x-1 x+y=
-4 Блин....вот,как это решать? Вообще не помню,хотя мы это проходили.Помогите пожалуйста!!! Завтра уже сдавать надо! И плюс...у нас завтра будет Контрольная на тему "система уравнений Графическим методом!" Поэтому,пожалуйста!Побыстрей,если можно!!!! За ранее огромное человеческое спасибо!!!!! :* :)
РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА***ОЦЕНКА У МЕНЯ СПОРНАЯ МЕЖДУ № И ЧЕТВЕРКОЙ.МНЕ ДАЛИ ЭТИ ЗАДАНИЯ НО Я НЕ МОГУ РЕШИТЬ ПОМОГИТЕ!!
1)Сколькими способами можно представить число 3^12 в виде степени с показателями ,отличным от 1?
Вот второе задание:Может ли уравнение 15x^3-10x^6+35x^3-25+117 Иметь целые корни?
Зарание спасибо*Благодарю всех кто мне поможет**
Сегодня писали самостоятельную по алгебре и после урока с одноклассницей не сошлись в ответе одного задания. Поспорили, кто же всё-таки прав, а ждать суббо
ту неохота, поэтому спрошу у вас.
Задание состояло в упрощении выражения:
9х^2у^3 - х^2у^3 - 10х^2у^3
Ответ у меня уже есть, просто хочу свериться. :) Заранее спасибо за помощь.
Не могу решить данный выражение: a^2+4b^2+26-4ab+10a-20b.
Требуется найти наименьшее значение выражения. Прошу помощи. Заранее спасибо.
Вы находитесь на странице вопроса "4 задание) Не могу решить( Зарание спасибо за помощь)))", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.